Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo: Controlar los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Realizar una actividad de sensibilización donde los alumnos experimenten con diferentes objetos y materiales para desarrollar la precisión y coordinación en sus movimientos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de controlar los movimientos al utilizar objetos y materiales.

Sesión 2: Juegos y actividades prácticas (45 minutos)

• Realizar diferentes juegos y actividades prácticas donde los alumnos puedan aplicar los conceptos de precisión y coordinación en el uso de objetos y materiales.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración para resolver problemas y retos propuestos.


• Recordar a los alumnos la importancia de seguir las normas de seguridad durante las actividades.

Sesión 3: Experimentación y creación personal (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y herramientas para que experimenten y creen de forma personal.


• Fomentar la autonomía y la creatividad en la resolución de problemas y retos propuestos.


• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes experiencias y creaciones realizadas.

Sesión 4: Resolución de problemas (45 minutos)

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