Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Objetivo: Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se incorporará el problema de la falta de comprensión de la relación proporcional y no proporcional.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa (por ejemplo, una actividad escrita y una presentación oral)

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: funciones y su relación con la proporcionalidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se pueda aplicar la idea de función y relaciones proporcionales.

Desarrollo:

• Explicación de qué es una función y cómo se representa en una tabla, gráfica y con diagramas.


• Ejemplos de ejercicios resueltos en los que se identifiquen relaciones proporcionales y no proporcionales en cada una de las representaciones.

Cierre:

• Realización de un ejercicio práctico para que los estudiantes identifiquen y representen funciones proporcionales y no proporcionales en diferentes contextos.


• Retroalimentación individual y en grupo sobre los ejercicios realizados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del concepto de función y su relación con la proporcionalidad.


• Presentación del problema interdisciplinario relacionado con la falta de comprensión de la relación proporcional y no proporcional.

Desarr