Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo PDA: Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Realización de una actividad de lectura relacionada con el tema de las figuras geométricas, por ejemplo, la lectura de un cuento que mencione figuras circulares.


• Comentar brevemente sobre la lectura y su relación con el tema que se abordará en la clase.

2. Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de imágenes de diferentes objetos y dibujos que contengan formas circulares.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los objetos y dibujos mostrados.


• Colocación de los objetos y dibujos en una mesa y formación de grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá observar los objetos y dibujos, discutir y anotar las características comunes que tienen.


• Cada grupo realizará una presentación de sus observaciones y conclusiones.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre las características comunes encontradas en los objetos y dibujos.


• Introducción del concepto de circunferencia y diámetro.


• Planteamiento de la relación entre la circunferencia y el diámetro y su relación con el valor aproximado de 𝞹.


• Asignación de una actividad para la próxima sesión, que consista en encontrar objetos en casa que sean circulares y medir su circunferencia y diámetro.

Sesión 2:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo PDA: Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valo