Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Nivel: Secundaria 2º

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Interdisciplinariedad: Cuidado del agua

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


• Presentación del objetivo de la clase: Investigar y redactar una reflexión en inglés sobre un acontecimiento significativo.


• Introducción al tema del cuidado del agua y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de los relatos en la comunicación y la expresión de sucesos significativos.


• Presentación de ejemplos de relatos en inglés sobre acontecimientos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Elección de un acontecimiento significativo por parte de los alumnos para su investigación.

Cierre:

• Planteamiento de tareas para la investigación del acontecimiento elegido.


• Asignación de la segunda sesión para la finalización de la investigación.


• Recordatorio sobre el cuidado del agua y su relación con los acontecimientos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y recordatorio de la tarea asignada.


• Reflexión sobre el cuidado del agua y su importancia en los acontecimientos investigados.

Desarrollo:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Puesta en co