Introducción al tema

Alejandra Vega
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Introducir el tema de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones con responsabilidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Proyectar imágenes relacionadas con la equidad de género y promover una breve discusión sobre las diferencias entre hombres y mujeres en diferentes contextos.

  2. Taller de arte: Los alumnos crearán un afiche o dibujo que represente la equidad de género en la familia, la escuela y la comunidad, resaltando la importancia de la toma de decisiones con responsabilidad.

  3. Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus trabajos y explicarán el mensaje que quieren transmitir con ellos. Se fomentará la reflexión sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades en el ámbito familiar, escolar y comunitario.


Sesión 2: Investigación y análisis (Interdisciplinar)
Objetivo: Investigar y analizar los diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia, la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades en diferentes contextos. Cada grupo se enfocará en un contexto específico (familia, escuela o comunidad).

  2. Análisis y debate: Los grupos compartirán sus hallazgos y se promoverá un debate sobre los diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades. Se enfatizará la importancia de tomar decisiones responsables para el bienestar de todos.


Sesión 3: Visitas y entrevistas (Aprendizaje servicio