Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y revisión de la asistencia.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes que representen diferentes tareas y responsabilidades en la familia (ejemplo: cocinar, lavar la ropa, cuidar a los hermanos, etc.). Los alumnos deberán identificar si consideran que son responsabilidades más comunes para hombres o mujeres. Se promoverá el diálogo y la reflexión en torno a los roles de género en la familia.


• Explicación del objetivo de la clase: Platicar acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.


• Presentación del concepto de igualdad de género y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las responsabilidades y tareas que realizan los niños y las niñas en sus familias.

Sesión 2: Análisis de roles en la escuela y la comunidad (15 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja las tareas y responsabilidades que realizan en la escuela y en la comunidad. Posteriormente, se formarán grupos mixtos para compartir y comparar sus listas.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá algunas de las tareas identificadas y se abrirá un espacio para el diálogo en torno a la igualdad de género en la distribución de las responsabilidades en la escuela y la comunidad.

Sesión 3: Acciones para promover la igualdad (15 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de acciones concretas que los alumnos pueden realizar para promover la igualdad de género en sus familias, escuelas y comunidades.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elabor