Sensibilización sobre la equidad de género en el ámbito familiar y escolar

Ñu Jñiñi Jñatjo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la equidad de género en el ámbito familiar y escolar


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en la convivencia familiar y escolar.


Actividades:



  1. Inicio (10 min)



    • Saludo y calentamiento corporal.

    • Presentación del tema: ¿Qué es la equidad de género? Explicación breve y sencilla del concepto.

    • Planteamiento del problema: El alumno no identifica que no hay condiciones de igualdad, equidad e inclusión por motivos de género.



  2. Desarrollo (25 min)



    • Dinámica de reflexión: "El círculo de las responsabilidades"

      • Se forman grupos de 4 alumnos.

      • Cada alumno dibuja un círculo en una hoja de papel.

      • Dentro del círculo, cada alumno escribe las tareas y responsabilidades que realiza en su hogar.

      • Comparten en el grupo las tareas y responsabilidades identificadas.

      • Reflexionan sobre si consideran que estas tareas y responsabilidades son equitativas entre hombres y mujeres.



    • Plenaria: Puesta en común de las reflexiones grupales.



  3. Cierre (10 min)



    • Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para lograr una distribución más equitativa de tareas y responsabilidades en nuestro entorno familiar?

    • Tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un familiar sobre cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades en su hogar.




Sesión 2: Equidad de género en la comunidad


Objetivo: Reflexionar sobre la equidad de género en la comunidad y proponer acciones para promoverla.


Actividades:



  1. Inicio (10 min)



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Puesta en común de las entrevistas realizadas en casa.



  2. Desarrollo (25 min)



    • Presentación de casos reales de desigua