Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderemos a registrar su nombre y otras palabras comunes en diferentes situaciones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se pueden utilizar las palabras escritas, como marcar sus producciones o registrar su asistencia.


• Ejercicio práctico: Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que escriban su nombre en la parte superior de la hoja. Luego, pedirles que dibujen algo que les guste al lado de su nombre.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: Preguntar a los alumnos qué sintieron al escribir su nombre y dibujar algo que les gusta.


• Actividad: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de escritura de su nombre de manera consecutiva. Explicarles que en esta sesión aprenderemos a copiar y reproducir las letras de su nombre en orden.


• Ejercicio práctico: Proporcionar a cada alumno una hoja con su nombre escrito de manera desordenada. Pedirles que copien las letras de su nombre en el orden correcto.

Sesión 3:

• Revisión del ejercicio práctico anterior: Corregir y valorar los ejercicios de los alumnos. Resaltar los avances logrados.


• Actividad: Promover el trabajo en equipo y la cola