Características de la energía mecánica y su conservación

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben identificar los tipos de energía y cómo interactúan entre nosotros.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Presentación oral sobre la conservación de la energía mecánica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos identificar los diferentes tipos de energía y cómo interactúan entre nosotros?"


• Motivar la curiosidad de los alumnos mediante preguntas como: "¿Qué es la energía mecánica?", "¿Cuáles creen que son sus características?", "¿En qué situaciones creen que se conserva la energía mecánica?"

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y cómo se manifiestan en situaciones cotidianas.


• Introducir los conceptos de energía cinética y energía potencial, explicando sus características y ejemplos de su conservación.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y calculen la energía cinética y potencial en diferentes situaciones.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en los ejercicios prácticos.


• Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre cómo la conservación de la energía mecánica se aplica en su vida diaria