Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo: Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Durante la Revolución mexicana, muchas mujeres pelearon con los varones por la justicia social, ¿qué beneficios les generó y gozan actualmente?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema a los estudiantes y generar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una breve introducción al contexto histórico de la Revolución mexicana.


• Establecer las normas del trabajo en grupo y asignar roles dentro de cada equipo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará en fuentes confiables sobre las mujeres que participaron en la Revolución mexicana.


• Los estudiantes deberán buscar las motivaciones y acciones de estas mujeres en la lucha por la justicia social.


• Al finalizar, cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una lectura guiada sobre los derechos de las mujeres en diferentes épocas de la historia.


• Discutir en grupos pequeños las diferencias y similitudes entre los derechos de las mujeres en el pasado y en la actualidad.


• Cada grupo presentará un resumen de su discusión al resto de la clase.

Sesión 3:

• Organizar un debate sobre los beneficios que las mujeres obtuvieron durante la Revolución mexicana y los beneficios que disfrutan actualmente como resultado de las luchas históricas.


• Cada grupo deber