Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.

Plan de clase

Planeación de clase de Comunidad para alumnos de Preescolar 2° - Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.

Objetivo (PDA): Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema identificado: La convivencia y la necesidad de aprender a compartir y convivir sanamente.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: El valor de compartir y convivir.

Actividad: Introducir el concepto de convivencia y compartir a través de una historia o cuento. Fomentar la participación y el diálogo.

Actividad de aprendizaje: Realizar una actividad grupal donde los alumnos tengan que compartir diferentes materiales o juguetes. Registrar el tiempo y la cantidad de objetos compartidos.

Actividad de aplicación: Solicitar a los alumnos que dibujen y coloreen una situación en la que compartan y convivan sanamente.

Sesión 2:
Título: Juegos y números.

Actividad: Presentar diferentes juegos que involucren el uso de números, como juegos de contar, emparejar cantidades, entre otros. Explicar las reglas y el objetivo de cada juego.

Actividad de aprendizaje: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego numérico para resolver en equipo. Observar el uso de los números y la colaboración entre los alumnos.

Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos que creen su propio juego numérico para compartir con sus compañeros. Deben incluir reglas y objetivos.

Sesión 3:
Título: Resolviend