Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Convivencia.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Diferentes direcciones de movimiento.
Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de moverse en diferentes direcciones para desarrollar habilidades motrices.


2. Realizar ejercicios de calentamiento que involucren desplazamientos en diferentes direcciones (adelante, atrás, lado a lado).


3. Proporcionar a los alumnos diferentes juegos de movimiento en los que tengan que seguir instrucciones para desplazarse en distintas direcciones.


4. Reflexionar en grupo sobre las experiencias de movimiento y discutir cómo se sienten al moverse en diferentes direcciones.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Velocidades variadas de movimiento.
Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando la importancia de variar la velocidad al moverse.


2. Realizar ejercicios de calentamiento que incluyan cambios de velocidad (correr despacio, correr rápido, caminar, saltar).


3. Organizar un circuito de movimiento en el que los alumnos deban desplazarse en diferentes direcciones y a distintas velocidades.


4. Fomentar la reflexión grupal sobre cómo se sienten al moverse a distintas velocidades y cómo esto puede afectar su