Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Karen Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase con enfoque de Aprendizaje servicio para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Tecnología.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: violencia, poco conocimiento del uso de computadora y Word.
Duración total de la planeación: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".
- Presentación de la problemática a atender de manera interdisciplinar: violencia.
- Generación de una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.
- Sensibilización sobre la importancia del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas para la inclusión y la sustentabilidad.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en línea sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en la satisfacción de necesidades humanas.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos y ejemplos de aplicaciones prácticas.
- Reflexión sobre la relación entre el uso de herramientas y la inclusión social.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y ejemplos de aplicaciones prácticas.
- Reflexión final