Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Concientizar a los alumnos sobre el cuidado del medio ambiente teniendo en cuenta los recursos que se tenían en las antiguas civilizaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales presentes en las antiguas civilizaciones.


• Plantear preguntas guía para orientar el proceso de investigación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una civilización antigua para investigar.


• Brindar material de consulta sobre cada civilización y sus recursos naturales.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre los recursos utilizados por cada civilización y cómo se relacionaban con su entorno natural.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y utilizar los recursos naturales de manera responsable.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la información investigada en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de problemas ambientales actuales relacionados con el uso irresponsable de recursos naturales.

Desarrollo:

• Realiz