Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: El problema de comprender los prefijos del Sistema Internacional se utilizarán para nombrar a los múltiplos y submúltiplos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se pueden medir diferentes magnitudes en física?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen las medidas que conocen y los instrumentos de medición utilizados.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes instrumentos de medición utilizados en física: regla, vernier, micrómetro, balanza, etc.


• Explicación breve de cada instrumento y su uso.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes manipulen los instrumentos de medición y midan diferentes objetos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en física.


• Sugerir a los estudiantes investigar sobre la relación entre las unidades de medida y los instrumentos utilizados para medir cada magnitud.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las conclusiones obtenidas sobre los instrumentos de medición.


• Presentar el concepto de múltiplos y submúltiplos en el Sistema Internacional de Unidades.

Desarrollo:

• Explicación de los prefijos del Sistema Internacional de Unidades y su relación con los múltiplos y submúltiplos.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión entre diferentes unidade