Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Que los alumnos sepan los beneficios que aportan las actividades dentro de cada sesión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo inicial y calentamiento.


• Reflexión sobre la importancia de las actividades físicas para la salud y bienestar.


• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cuáles son los beneficios que aportan las actividades físicas?

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Demostración de ejercicios y actividades para practicar y desarrollar estas capacidades.


• Realización de ejercicios en parejas o grupos pequeños para poner en práctica las habilidades y destrezas motrices.


• Discusión en grupos sobre los beneficios que aportan las actividades físicas, enfocándose en las capacidades, habilidades y destrezas trabajadas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Puesta en común de las reflexiones sobre los beneficios de las actividades físicas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre actividades físicas que promuevan cada capacidad, habilidad y destreza motriz.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo inicial y calentamiento.


• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Discusión sobre los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes actividades físicas que promuevan cada capacidad, habilidad y destreza m