El cuerpo humano y su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: El cuerpo humano y su cuidado

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema del cuerpo humano y su cuidado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los órganos de los sentidos y su importancia.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen los órganos de los sentidos en su propio cuerpo.


• Reflexión final: los estudiantes compartirán sus descubrimientos y lo que aprendieron sobre los órganos de los sentidos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: recordar los órganos de los sentidos y su función.


• Presentación de los riesgos que pueden poner en peligro los órganos de los sentidos.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen y representen acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos.


• Reflexión final: los estudiantes compartirán las acciones identificadas y discutirán formas de prevenirlas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: recordar los órganos de los sentidos, sus funciones y los riesgos que pueden ponerlos en peligro.


• Presentación de acciones que previenen accidentes y cuidan los órganos de los sentidos.


• Realizar una actividad individual donde los estudiantes representen acciones que previenen accidentes y cuidan los órganos de los sentidos.


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