Funciones - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tema: Funciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Integrar el problema "Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica" en el desarrollo de la planeación.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones.


• Planteamiento del problema interdisciplinario y su relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre situaciones en las que se pueda aplicar el concepto de función.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de las funciones: Dominio, rango, variable independiente, variable dependiente.


• Presentación de ejemplos de funciones mediante tablas, gráficas y expresiones algebraicas.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos para identificar las características de las funciones presentadas.

Cierre:

• Discusión en plenaria de los ejercicios realizados en grupos.


• Síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Tarea: Investigar y presentar un ejemplo de función en la vida real.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior: Presentación de los ejemplos de funciones encontrados.


• Reflexión sobre la aplicabilidad de las funciones en diferentes situaciones.

Desarrollo:

• Introducción a las diferentes formas de representar una función: Tabular, gráfica y algebraica.


• Análisis de ejemplos co