Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Armando Angeles
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Resolver problemas para mejorar la convivencia


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación del concepto de conflicto y su importancia en la vida personal y comunitaria.

  • Ejemplos de conflictos comunes en la escuela y la familia.

  • Actividad grupal: Identificar y analizar diferentes conflictos y problemas de convivencia en la comunidad escolar.

  • Reflexión individual sobre los conflictos personales y cómo han sido resueltos hasta ahora.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes alternativas de solución para los conflictos y problemas identificados.

  • Actividad grupal: Simulación de situaciones conflictivas y búsqueda de alternativas de solución.

  • Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.

  • Reflexión individual sobre las alternativas más apropiadas para resolver los conflictos personales.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


Sesión 3:



  • Recapitulación de las sesiones anteriores.

  • Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas comunitarios.

  • Actividad grupal: Identificar y analizar problemas de convivencia en la comunidad escolar.

  • Reflexión individual sobre posibles alternativas de