Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: La salud emocional en los adolescentes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la salud emocional en los adolescentes".


• Motivación: Exposición de casos reales sobre problemas emocionales en adolescentes.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos fomentar y mejorar la salud emocional de los adolescentes en nuestra escuela?

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deberán identificar y analizar los problemas emocionales más comunes en los adolescentes y las posibles causas.


• Presentación de ideas: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lluvia de ideas en conjunto.


• Selección de un problema específico a trabajar.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos deberán escribir de forma individual sus ideas y propuestas para abordar el problema seleccionado.


• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones y propuestas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del enfoque de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia de planificar y organizar acciones para abordar un problema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos organizarán una lista de acciones específicas para abordar el problema seleccionado en la sesión anterior.


• Identificación de medios té