Introducción al tema y problema
Armando Angeles
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho humano a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y problema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el concepto del derecho humano a un ambiente sano y adecuado, y serán conscientes de la problemática de la falta de agua en su comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase planteando una pregunta provocadora como: "¿Qué harías si no tuvieras acceso a agua potable en tu casa?"
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus respuestas y reflexionen sobre la importancia del agua para la vida cotidiana.
- Presentar el concepto de derechos humanos y explicar que todos tenemos derecho a un ambiente sano y acceso al agua potable.
- Mostrar imágenes o videos que ilustren la problemática de la falta de agua en diferentes comunidades.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la falta de agua en la comunidad.
- Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas relacionadas con el tema para buscar respuestas en futuras sesiones.
Sesión 2: Consecuencias de la falta de agua
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las consecuencias de la falta de agua en su comunidad, y analizarán cómo afecta a diferentes aspectos de la vida diaria.
Actividades:
- Revisar las preguntas elaboradas por los grupos en la sesión anterior.
- Realizar una lluvia de ideas para recordar las preguntas y agregar nuevas.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno una pregunta para investigar.
- Cada grupo deberá buscar información sobre las consecuencias de la falta de agua en la comunidad y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
- Realizar una discusión en plenaria sobre las consecuencias identifica