Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.

Tema interdisciplinar: Conociendo la importancia de realizar ejercicio físico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de realizar ejercicio físico para mantener una vida saludable. Explicarles que durante las próximas sesiones trabajarán en diferentes actividades que les permitirán moverse y divertirse mientras aprenden.


• Actividad principal: realizar juegos de movimiento en el aula, donde los alumnos deberán combinar diferentes acciones como saltar, correr, trepar, etc. Esto les permitirá practicar el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema: repasar con los alumnos lo conversado en la sesión anterior sobre la importancia de realizar ejercicio físico.


• Actividad principal: realizar una sesión de yoga para niños, donde los alumnos aprenderán diferentes posturas que les ayudarán a mejorar su control, equilibrio y estabilidad corporal.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema: repasar con los alumnos lo conversado en las sesiones anteriores sobre la importancia de realizar ejercicio físico.


• Actividad principal: organizar una mini olimpiada en el aula, donde los alumnos participarán en diferentes pruebas de movimiento como carreras, saltos, lanzamientos, etc. Esto les permitirá practicar las habilidades motrices trabajadas.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema: repasar con los alumnos lo conversado en las sesiones anteriores