Introducción a la obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por obtención y representación de información.


• Mostrar ejemplos de histogramas, gráficas poligonales y de línea y preguntar si conocen su función.

Fase de desarrollo:

• Explicar en qué consiste la obtención de información y cómo se puede representar.


• Presentar diferentes situaciones problemáticas donde los alumnos deban recolectar información y representarla en histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos recolecten información y la representen en distintos tipos de gráficas.


• Promover la participación activa de los alumnos y la colaboración entre ellos.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la clase.


• Responder a las preguntas y dudas que hayan surgido.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en recolectar información y representarla en un histograma, gráfica poligonal o de línea.

Sesión 2:
Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas.
Objetivo: Que los alumnos comprendan cómo recolectar y representar información en histogramas.

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el objetivo de la clase y el tema a tratar.

Fase de desarrollo:

• Explicar en qué consiste un histograma