La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés en aprender sobre historia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes y videos que muestren el impacto del comercio en la época.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, así como su impacto en la geografía y la navegación.


• Uso de recursos didácticos: Uso de libros, enciclopedias, internet, etc.


• Apoyo del docente: El docente estará disponible para resolver dudas y brindar orientación durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Puesta en común: Los equipos compartirán sus hallazgos e conclusiones sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Reflexión: Los alumnos discutirán y reflexionarán sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán preparar una presentación oral sobre un aspecto específico del comercio en la época.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio d