Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 4º:

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Presentar el objetivo de la clase a los estudiantes.


2. Realizar una breve actividad de motivación, como un juego en el que los alumnos tengan que ordenar números de forma ascendente o descendente.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben sobre los números y la sucesión numérica.


2. Plantear una pregunta guía para la indagación: "¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica de forma oral?".


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles materiales como tarjetas con números para que investiguen y experimenten cómo expresar la sucesión numérica de manera oral.


4. Apoyar y guiar a los estudiantes en su investigación, animándolos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de lo que los estudiantes han descubierto sobre la expresión oral de la sucesión numérica.


2. Destacar la importancia de la comunicación oral y la precisión al expresar los números.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los estudiantes practicarán la expresión oral de la sucesión numérica.

Sesión 2 (45 minutos)

Revisión:

1. Iniciar la sesión recordando la pregunta guía de la sesión anterior: "¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica de forma oral?".


2. Invitar a los estud