Introducción al tema de los cambios en la comunidad

AMIRA CASTELLANOS
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los cambios en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Generar interés y motivación en los alumnos hacia el tema.

  • Establecer el problema central que se abordará durante la secuencia didáctica.


Actividades:



  1. Presentar una serie de imágenes que muestren cambios en la comunidad a lo largo del tiempo (por ejemplo, una calle antes y después de ser pavimentada, una casa antigua y una casa moderna, etc.).

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que comenten lo que observan en las imágenes y qué cambios notan.

  3. Presentar el problema central: "Los niños no comprenden los cambios que han surgido en su comunidad al paso de los tiempos". Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y opiniones sobre este problema.


Recursos:



  • Imágenes que muestren cambios en la comunidad a lo largo del tiempo.


Sesión 2:
Tema: Conociendo la comunidad y sus cambios
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar los rasgos físicos, lugares, objetos y costumbres que han cambiado en la comunidad.

  • Comprender la importancia de los cambios en la comunidad a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Realizar una visita a la comunidad. Durante el recorrido, los alumnos deberán observar y registrar los cambios que noten en los lugares, objetos y costumbres de la comunidad.

  2. Al regresar al salón de c