Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

EMILY MARGOT GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre el tema "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino", preguntando si conocen la función de cada uno de estos sistemas.

  3. Presentar el problema de la clase: "¿Cómo podemos identificar la función del sistema nervioso en nuestro cuerpo?"


Desarrollo (30 minutos):



  1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con preguntas sobre el sistema nervioso y su función.

  2. Solicitar a los grupos que investiguen y respondan a las preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).

  3. Brindar apoyo y orientación a los grupos durante su investigación.

  4. Al finalizar la investigación, cada grupo deberá exponer sus respuestas y conclusiones al resto de la clase.

  5. Realizar una discusión colectiva sobre las respuestas y conclusiones expuestas, promoviendo el pensamiento crítico y la participación de todos los alumnos.

  6. Introducir el sistema endocrino y su función, relacionando su importancia con el sistema nervioso.