Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

letty alvarez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la importancia de la familia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje:



  • Reflexionar sobre el valor de la familia y la importancia de sus integrantes para el desarrollo personal y afectivo.


Metodología:



  • Aprendizaje servicio.

  • Enfoque inclusivo.

  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos: pedir a los alumnos que compartan una anécdota especial en la que su familia haya sido importante para ellos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de una lectura relacionada con el tema: "El valor de la familia en mi vida".

  • Realización de dinámicas de reflexión individual y grupal sobre la importancia de la familia, como por ejemplo, preguntas como: ¿Qué significa para ti la familia? ¿Cuál es el papel de tu familia en tu vida?

  • Organización de grupos de trabajo para la realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que la familia protege, cuida, brinda afecto y sustento para el desarrollo personal.

  • Puesta en común de las ideas de cada grupo.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de la familia y la aportación de sus integrantes.

  • Realización de una actividad de cierre: los alumnos deberán escribir una carta o hacer un dibujo expresando su agradecimiento y reconocimiento hacia su familia.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación partic