Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los seres vivos que la habitan.


• Presentación del problema: introducir la problemática de los insectos y su importancia en el equilibrio ecológico.


• Actividad de exploración: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes insectos que conozcan.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación en grupos: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un insecto específico para investigar acerca de sus características, hábitat, alimentación, importancia, entre otros aspectos relevantes.


• Uso de recursos: proporcionar libros, internet u otros recursos para que los grupos realicen su investigación.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Puesta en común: cada grupo comparte la información recopilada sobre el insecto asignado.


• Discusión en plenaria: promover una discusión en grupo sobre la importancia de los insectos en la naturaleza y cómo podemos cuidarlos y preservarlos.


• Actividad creativa: realizar una actividad artística relacionada con los insectos, como dibujar o construir sus propios insectos con material reciclado.

Sesión 4 (Acción):

• Elaboración de propuestas: en grupos, los alumnos deben idear propuestas concretas para cuidar y preservar los insectos.


• Acción en el aula: implementar alguna de las propue