Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión inicial: los alumnos deberán escribir en un papel una forma en la que se sientan identificados en relación a su forma de ser, pensar, actuar o relacionarse. Luego, compartirán sus respuestas en parejas y discutirán en grupo grande.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un video educativo sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes situaciones en las que debemos considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los demás para lograr un mayor bienestar personal y social.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una tarea relacionada con el problema de bajo nivel académico. Por ejemplo, podrían organizar una campaña de concientización sobre la importancia de la educación y la superación académica, enfocándola desde el aspecto de la inclusión y la vida saludable.


• Investigación y planificación de las acciones a llevar a cabo para desarrollar la tarea asignada.


• Preparación de los materiales necesarios para la realización de la tarea.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resultados de