Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Angel junez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
PDA: Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Higiene personal
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo?
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos.
- Cada grupo investiga sobre una enfermedad relacionada con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados y presenta su trabajo al resto de la clase.
- Discusión en grupo sobre las causas de cada enfermedad y la forma en que están relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del concepto de proyecto de vida saludable.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo formular un proyecto de vida saludable considerando las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo?
Desarrollo:
- Los estudiantes reflexionan de manera individual sobre su estilo de vida actual y cómo po