Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de alumnos que sufren bullying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo:

• Explicación de qué es un texto de divulgación científica y sus características.


• Lectura y análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Discusión grupal sobre la importancia de estos textos y su relación con el mundo actual.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de la divulgación científica.


• Tarea: buscar un texto de divulgación científica para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada.


• Breve repaso de las características del texto de divulgación científica.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la elaboración de un texto de divulgación científica sobre un tema de interés personal o colectivo.


• Uso de diferentes recursos y herramientas para enriquecer el texto (imágenes, gráficos, videos, etc.).

Cierre:

• Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por cada grupo.


• Evaluación formativa: rúbrica de evaluación para valorar la calidad y claridad de los textos presentados.

Sesión 3:

Inicio:

• Recordator