Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El mal uso de tecnología en la actualidad

Enfoque interdisciplinario: Incorporar elementos de otras asignaturas como ciencias naturales, ética y ciudadanía, y educación artística.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Promover la reflexión sobre las diferentes concepciones culturales y su relación con la tecnología.

Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Integrar actividades creativas y artísticas para abordar el tema de manera más dinámica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación del tema y del problema a atender.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones del mal uso de la tecnología en la sociedad y la naturaleza.


3. Presentar algunos ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y analizar sus características.

Fase de desarrollo:

1. Realizar una investigación en grupos sobre un sistema tecnológico en específico y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.


2. Elaborar un informe o presentación multimedia sobre los hallazgos de la investigación.

Fase de cierre:

1. Exponer los informes o presentaciones y debatir sobre las implicaciones encontradas.


2. Reflexionar sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


3. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

1. Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con