Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Objetivo:

• Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de un solo alumno que no sabe nada de inglés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Ejemplificación de algunos recursos de los lenguajes (adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.).


• Actividad: En pequeños grupos, los alumnos buscarán y compartirán ejemplos de juegos del lenguaje de su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de los ejemplos de juegos del lenguaje encontrados por los alumnos.


• Actividad: En grupos, los alumnos crearán nuevos juegos del lenguaje utilizando los recursos vistos anteriormente.


• Puesta en común y presentación de los juegos del lenguaje creados por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducción al tema de las lenguas de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre juegos del lenguaje de otras culturas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las distintas lenguas y formas de expresión oral.

Sesión 4:

• Repaso de los