Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Interdisciplinaridad: Atender al problema de sin acceso a internet

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad. Registrar las respuestas en una lista visible para todos los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre un problema o conflicto específico de la comunidad que haya sido mencionado en la lluvia de ideas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su problemática y se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre las posibles alternativas de solución.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste y cómo se aplicará durante las siguientes sesiones.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y elegirán un problema o conflicto de la comunidad para abordar a través del aprendizaje servicio.


• Investigación: Cada equipo investigará sobre el problema o conflicto elegido, recopilando información de diversas fuentes (libros, periódicos, entrevistas, etc.), prestando especial atención a cómo afecta a l