Estudio de las fracciones - Comparación y ordenamiento de fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para estudiantes de Primaria 5º - Estudio de los números

Tema: Estudio de las fracciones - Comparación y ordenamiento de fracciones

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas que implican comparar y ordenar fracciones a partir de construir fracciones equivalentes al multiplicar o dividir tanto el numerador como el denominador por un mismo número.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de fracciones y su relación con los números enteros.

Actividades:

1. Realizar una lectura en voz alta sobre el concepto de fracciones y su relación con los números enteros.


2. Promover una discusión guiada sobre las características de las fracciones.


3. Realizar ejercicios prácticos de identificación de fracciones en diferentes contextos.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Comprender y representar fracciones en diferentes formas.

Actividades:

1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y coloreen fracciones en una figura geométrica.


2. Introducir el concepto de fracciones equivalentes y realizar ejercicios de búsqueda y construcción de fracciones equivalentes.


3. Realizar juegos y actividades lúdicas para practicar la identificación de fracciones equivalentes.

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: Comparar y ordenar fracciones utilizando estrategias de multiplicación y división.

Actividades:

1. Realizar ejercicios prácticos de comparación de fracciones utilizando estrategias de multiplicación y división.


2. Promover el trabajo en parejas para resolver situaciones problemáticas que implican comparar y ordenar fracciones.


3. Rea