Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Gloria Iveth Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puede lastimar o lastimar a otras personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema interdisciplinar: Conocimiento de las zonas de riesgo en la casa y escuela para prevenir accidentes.


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las zonas de riesgo (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación de los alumnos.

    • Actividad de reflexión: ¿Qué es un accidente? ¿Por qué es importante prevenirlos?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición oral del docente sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

    • Identificación y discusión de acciones, situaciones y comportamientos que pueden poner en riesgo la integridad personal y colectiva.

    • Actividad grupal: Dibujar y señalar las zonas de riesgo en un plano de la casa y la escuela.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de conocer las zonas de riesgo para prevenir accidentes.

    • Tarea: Observar y anotar las zonas de riesgo en sus hogares y entorno escolar.




Sesión 2: Análisis de las zonas de riesgo y elaboración de medidas preventivas (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Actividad de reflexión: ¿Qué medidas podríamos tomar para prevenir accidentes en las zonas de riesgo identificadas?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Trabajo en grupos: Analizar las zonas de riesgo identificadas y proponer medidas preventivas.

    • Presentación y discusión de las propuestas de cada grupo.

    • Selección de las medidas más adecuadas y efectivas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Refl