Introducción al estudio de los números decimales

Yazmin Valagues
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el estudio de los números decimales, enfocándose en la lectura, escritura y ordenamiento de números hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y su interpretación en diferentes contextos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve introducción sobre los números decimales y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Plantear el problema a resolver: "¿Cómo podemos leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra? ¿Cómo podemos interpretar estos números en diferentes contextos?"



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de los números decimales.

  • Presentar ejemplos de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.

  • Explicar cómo se leen, escriben y ordenan estos números.

  • Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la lectura, escritura y ordenamiento de números decimales.

  • Promover la participación activa de los alumnos y resolver sus dudas.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y el objetivo cumplido.

  • Plantear tareas para la siguiente sesión, como buscar ejemplos de números decimales en su entorno y escribirlos en notación decimal y letra.


Sesión 2: Relación entre números decimales y fracciones (45 minutos)


Objetivo: Establecer la relación entre los números decimales y las fracciones, para que los alumnos comprendan mejor el concepto de números decimales y su equivalencia con las fracciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio