La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: El alumno elabora teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores que se conjugaron en este evento histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática interdisciplinar: Embarazo en los adolescentes

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema interdisciplinario: El embarazo en los adolescentes.


• Breve discusión sobre la relación entre el tema histórico y la problemática actual.


• Planteamiento del objetivo PDA y su importancia para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de recursos (textos, imágenes, vídeos, etc.) relacionados con el tema histórico y la problemática actual.


• Investigación en los grupos sobre los factores que influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis de la problemática del embarazo en los adolescentes desde una perspectiva histórica.


• Identificación de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores históricos y la problemática actual.


• Debate y discusión en grupo sobre las posibles teorías desarrolladas.

Cierre:

• Puesta en común de las teorías elaboradas por cada grupo.


• Comparación y análisis de las diferentes teorías.


• Reflexión sobre la importancia de considerar distintas perspectivas en el estudio de la historia y la problemática actual.


• Conclusiones individuales sobre las habilida