Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Belen Romo
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo: Atender medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Explicación de la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que pueden ocurrir en el entorno de los alumnos.

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación en el entorno: Los equipos de trabajo saldrán al entorno del colegio para identificar posibles situaciones de riesgo y medidas de prevención existentes.

  • Registro de las situaciones de riesgo encontradas y las medidas de prevención aplicadas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estas medidas y cómo pueden ayudar a prevenir accidentes.


Sesión 3:



  • Elaboración de materiales educativos: Los equipos de trabajo diseñarán carteles, folletos o videos educativos sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo encontradas.

  • Exposición de los materiales educativos elaborados por cada equipo.

  • Retroalimentación constructiva entre los equipos.


Sesión 4:



  • Implementación del aprendizaje servicio: Los alumnos visitarán diferentes espacios de la comunidad para compartir los materiales educativos elaborados y concientizar a las personas sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Registro