Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad introductoria donde los alumnos observarán diferentes tipos de gráficas y compartirán sus percepciones sobre ellas.


• Planteamiento del problema a trabajar: "¿Cómo podemos leer, interpretar y comunicar información a través de diferentes tipos de gráficas?".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet sobre los diferentes tipos de gráficas existentes y sus características.


• Elaboración de una lista de preguntas y dudas que surgieron durante la investigación.


• Organización de una visita a la biblioteca escolar para buscar material adicional sobre la obtención y representación de información mediante gráficas.

Cierre:

• Compartir en grupo las preguntas y dudas surgidas durante la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de saber leer e interpretar información gráfica en diferentes contextos.


• Acordar los objetivos y actividades a trabajar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de recapitulación sobre los diferentes tipos de gráficas y sus características.


• Presentación