El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Primer Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior (lectura de un texto sobre conflictos).


2. Presentación del objetivo de la clase, resaltando la importancia de la resolución pacífica de conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Planteamiento del problema: "Existe preocupación sobre la solución de conflictos". Los alumnos se dividirán en grupos de 4 y deberán identificar un conflicto social o político actual en México o en el mundo.


2. Cada grupo deberá investigar acerca del conflicto seleccionado, analizando las causas, consecuencias y posibles soluciones.


3. Los estudiantes redactarán un breve ensayo argumentativo en el que expondrán su postura sobre la resolución pacífica de dicho conflicto, considerando las estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará su conflicto y el ensayo argumentativo ante el resto de la clase.


2. Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las diferentes posturas presentadas.


3. Se enfatizará la importancia de la redacción clara y coherente en la comunicación de ideas.

Segunda Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


2. Entrega de los ensayos argumentativos corregidos y retroali