Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realización de una actividad de diagnóstico para identificar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para una vida saludable.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de un proyecto de servicio comunitario que se realizará a lo largo de la unidad.


• Explicación de cómo el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices pueden contribuir al proyecto.

Sesión 3:

• Actividad práctica para desarrollar la coordinación motriz y el equilibrio.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para resolver un problema relacionado con el proyecto de servicio comunitario.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para desarrollar una actividad que requiera el uso de habilidades motoras finas.


• Reflexión sobre cómo estas habilidades pueden contribuir al proyecto de servicio comunitario y a la convivencia.

Sesión 5:

• Juego cooperativo que promueva la integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las normas de convivencia.

Sesión 6:

• Actividad práctica para desarrollar la resistencia y la fuerza muscular.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos