Introducción al tema

Gabriel Aceves
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de estilos de vida activos y saludables a los alumnos, así como concienciarlos sobre la importancia de llevar una vida saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por un estilo de vida activo y saludable. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y anotar las respuestas.

  2. Presentación del problema: Explicar brevemente a los alumnos el problema de la mala calidad de vida y cómo afecta a las personas en su bienestar y cuidado de la salud.

  3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en alguna actividad física que practiquen de manera cotidiana y que consideren que les ayuda a mantenerse saludables. Compartir en parejas y luego en grupo.

  4. Planteamiento de la PDA: Explicar a los alumnos la PDA del tema: socializar las actividades físicas que practican de manera cotidiana con el objetivo de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.

  5. Cierre de la sesión: Resumir los puntos principales de la sesión y motivar a los alumnos a reflexionar sobre su estilo de vida y cómo pueden mejorar su calidad de vida.


Sesión 2: Investigación sobre actividades físicas (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación y el autoaprendizaje de los alumnos sobre diferentes actividades físicas y su impacto en la salud.


Actividades:



  1. Breve repaso: Recordar a los alumnos el tema de la sesión anterior y la importancia de llevar una vida activa y saludable.

  2. Presentación de la tarea: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre diferentes actividades físicas y su incidencia en la salud. Dividir a los alumn