Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Aprecia con empatía las expresiones de otras personas

Nivel educativo: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Niños de nuevo ingreso

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Que los alumnos se conozcan y aprendan a apreciar y valorar las expresiones artísticas de sus compañeros.

Actividades:

1. Presentación: Los alumnos se presentarán al grupo mediante dibujos o representaciones artísticas que muestren sus gustos, intereses y emociones.

   
   



2. Exposición y apreciación: Cada alumno mostrará su dibujo o representación al grupo y explicará qué significa para ellos. Los demás alumnos deberán escuchar con atención y expresar palabras de aprecio y valoración.

   
   

Materiales: Papel, colores, crayones, marcadores.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo a través de la creación de una obra de arte colectiva.

Actividades:

1. Discusión y reflexión: Se mostrarán diferentes obras de arte y se hará una plática grupal sobre las emociones y mensajes que transmiten.

   
   



2. Creación de una obra de arte colectiva: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una obra de arte utilizando diversos materiales y técnicas.

   
   

Materiales: Papel grande, pintura, pinceles, tijeras, pegamento, revistas, lápices de colores.

Sesión 3:

Objetivo: Promover la empatía y la habilidad de expresar emociones a través de la danza.

Actividades:

1. Calentamiento y relajación: Los alumnos realizarán ejercicios de estiramiento y