Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Prevención de adicciones a través de la tecnología de admiración contable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo podemos utilizar la tecnología de manera responsable y creativa?"


• Breve discusión sobre las ventajas y desventajas de la tecnología en nuestra vida diaria, incluyendo el riesgo de adicciones.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un dibujo o esquema que represente una producción técnica relacionada con la prevención de adicciones.


• Reflexión en grupo sobre los distintos enfoques y mensajes que se pueden transmitir a través de las representaciones gráficas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los dibujos o esquemas realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la comunicación visual como herramienta para transmitir ideas y generar conciencia sobre la prevención de adicciones.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre tecnologías de admiración contable y su relación con la prevención de adicciones.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior: los alumnos compartirán sus hallazg