Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética - 2º de secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema: ¿Cuál es el papel del adolescente en las acciones para difundir y aplicar los derechos humanos en la comunidad?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar el problema: ¿Cuál es el papel del adolescente en las acciones para difundir y aplicar los derechos humanos en la comunidad?


• Motivar la participación de los alumnos en la resolución del problema.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Analizar ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos en la sociedad actual.


• Establecer una discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones que pueden llevar a cabo los adolescentes para difundir y aplicar los derechos humanos en la comunidad.


• Compartir las propuestas de cada grupo y generar un listado de acciones posibles.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Plantear la pregunta: ¿Cómo pueden los adolescentes contribuir a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la di