La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a través de un video o una historia que muestre ejemplos de productos que llegan a los hogares y la importancia de conocer su origen y proceso de producción.


• Planteamiento del problema: "No tomamos en cuenta los hechos que han ocurrido a lo largo de la historia". Discusión en grupo sobre cómo los hechos históricos pueden afectar la producción y el consumo de productos.


• Actividad individual: Investigar sobre un producto de consumo habitual y su proceso de producción. Los alumnos deben responder preguntas como ¿De dónde viene el producto? ¿Cómo se produce? ¿Cuál es su impacto en el medio ambiente?


• Puesta en común de las investigaciones y reflexión sobre la importancia de conocer la procedencia de los productos que consumimos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Discusión en grupo sobre los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y cómo nos influyen en nuestras decisiones de compra.


• Actividad en parejas: Elaborar una lista de medios de comunicación y publicidad que promueven determinados productos. Reflexionar sobre cómo nos afectan y cómo podemos ser consumidores críticos.


• Presentación y dis