Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
alex
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras
Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y preguntar cómo se sienten ese día.
- Explicar brevemente el objetivo de la clase y la importancia de leer y disfrutar de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Actividad inicial: Juego de palabras (10 minutos):
- Presentar a los alumnos una serie de juegos de palabras y retos relacionados con ellos.
- Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y darles tiempo para resolver los retos.
- Compartir las respuestas y discutir sobre los juegos de palabras.
- Lectura de poemas y canciones (20 minutos):
- Presentar a los alumnos una selección de poemas y canciones divertidos y adecuados para su edad.
- Leer en voz alta algunos de los poemas y canciones, animando a los alumnos a seguir la lectura.
- Permitir que los alumnos elijan algunos de los poemas y canciones para leer en voz alta ellos mismos.
- Fomentar la participación y el disfrute de la lectura.
- Creación de poemas y canciones en grupo (10 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que imaginen y creen un poema o canción divertida.
- Darles un tiempo para trabajar en su creación y luego compartir sus poemas y canciones con el resto de la clase.
- Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.
Sesión 2