Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
María Guadalupe Montalvo
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Integración interdisciplinar: Analizar costos para realizar un evento conmemorativo como es el aniversario de la revolución mexicana.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura sobre la historia de la revolución mexicana y sus costos asociados.
- Resolución de problemas relacionados con el tema de la extensión de los números a positivos y negativos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de los números positivos y negativos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podríamos necesitar utilizar números negativos.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto relacionado con el aniversario de la revolución mexicana y los costos asociados a su celebración.
- Comentario y discusión en grupos pequeños sobre los diferentes aspectos económicos que influyen en la realización de un evento conmemorativo.
Cierre:
- Puesta en común de los diferentes aspectos económicos discutidos en los grupos.
- Reflexión final sobre la necesidad de utilizar números negativos en situaciones económicas y financieras.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de conceptos básicos relacionados con los números positivos y ne